日治時代台灣小公學校美術教課書數位典藏收集計畫

 

 
工作進程
後設資料工作流程
日治時代台灣小公學校美術教課書數位典藏收集計畫
後設資料大事記
訪談與表單回填
2009/12/14 [臺北教育大學數位科技設計學系]
計畫提出後設資料服務申請。
2009/11/06 [臺北教育大學數位科技設計學系]
計畫提供後設資料欄位初步規劃、範例填寫等資料,請MAAT協助分析。
2009/12/15 [MAAT]&[臺北教育大學數位科技設計學系]
至台北教育大學拜訪日治美術計畫同仁,暸解計畫需求與支援項目、時程。
2010/01/05 [MAAT]&[臺北教育大學數位科技設計學系]
第一次Metadata需求討論會。
內涵分析
2010/01~
[MAAT]
後設資料內涵與識別碼研析、後設資料標準適用性評估
2010/01/14 [MAAT]&[臺北教育大學數位科技設計學系]
第二次Metadata需求討論會。
2010/02/02 [MAAT]&[臺北教育大學數位科技設計學系]
第三次Metadata需求討論會。
2010/03/05 [MAAT]&[臺北教育大學數位科技設計學系]
第四次Metadata需求討論會。
2010/03/29
[MAAT]
MAAT寄發後設資料內涵需求確認與後設資料系統調查需求等文件請計畫確認。計畫次日回覆結果。

系統分析
2010/04~
[MAAT]
後設資料系統分析,與撰寫需求功能書。
2010/05/24
[MAAT]&[臺北教育大學數位科技設計學系]
完成「日治時代台灣小公學校美術教課書數位典藏收集計畫 後設資料功能需求書(草稿)」,請計畫確認。計畫於6/3回覆。
2010/06/14
[MAAT]&[臺北教育大學數位科技設計學系]
MAAT依據計畫回傳之確認結果,修正後設資料功能需求書,請計畫再次確認。計畫於6/16回覆。
2010/06/25
[MAAT]
MAAT依據計畫回傳之第二次確認結果進行修正與最後檢查工作。
2010/07/02
[MAAT]
MAAT正式發佈本份「日治時代台灣小公學校美術教課書數位典藏收集計畫後設資料功能需求書」。
Metadata測試
   
服務與評估